回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)(1)探究电磁感应现象: 步骤与现象
探索电磁诱导过程。实验史蒂芬诺纳:①在向上或向下移动时,条件无法切断磁感应线。
当导体向左或向右移动时,不倒立,切开磁场中的磁性电感器。
该过程称为电磁诱导现象。
电源在整个过程中电力。
(2 )探索欧姆法律 - 电压表(Mathzyb“ matClass =” tapsass =“ Whitespace>” Whitespace>“ Whitespace>” Whitespace>“ Whitespace>” Whitespace>“ Whitespace>” Whitespace>“ Mathzyb” Mathrap:PatherPrap6 v2 0Ω span> 0.3 A ; 水合的温度在两个电阻线之间的两个电阻线之间发生了多少变化,两条电线之间的两个分解线之间的两个电源线之间的温度变化。
如果 左风湿病在左侧只有滑梯,并且可以学会加热多少热量。
因此,答案是(1 )楼梯和事件:①偏转; ②幻想; 封闭; 烟火(2 )实验:(2 )测试设备上的图像; 方法阶段:0.3 ; 问题讨论:温度变化; 现在。
测量小灯泡的电功率 实验报告!!
实验报告实验:使用电压表和弹片计测量小灯的电力。灯泡。
2 练习实验报告的写作。
实验原理和示意图:P = UI。
(如图所示)实验设备:一个小灯泡,应检查(3 .8 V),一个电流表(0〜0.6 〜3 A)和一个电压表(0〜3 〜1 5 A),一个滑动版本(最大滑动版本)电阻值为2 0欧姆),电源(最大输出电压5 .6 V),开关和几根电线。
实验步骤:1 根据实验方案放置实验设备并连接电路。
2 检查:开关已断开连接; 3 测试触摸后,如果电路不是异常,请关闭开关。
4 移动滑动滑动的变阻器,观察电流表和电压表偏差的范围,并观察到小灯泡的亮度变化。
5 移动滑动恒星的滑块,以便将电压表读取到3 .8 V,观察电流表的位置及其在桌上的记录。
6 移动滑块滑动的变稳定器,以使电压表读数低于额定电压的1 /5 ,即3 .0 V. 7 移动滑动闸门,以使电压表读数高于标称电压的1 /5 ,也就是说4 .5 b,观察电流表指针的位置,然后将其写入桌子。
8 组织设备。
完成实验报告。
记录表:实验电压(伏特)3 .8 电流(安培)0.2 9 电力(瓦特)1 .1 02 灯正常照明的亮度。